Concurso "Tu connais la francophonie?"

Este año, el concurso "Tu connais la Francophonie?" de Galiadir nos propone el tema de "La gastronomía en los países francófonos". 

Existen cinco modalidades posibles:

A) Texto
Los trabajos se presentarán en formato DIN A-4 a doble espacio por una sola cara escritos a ordenador y su extensión máxima será de cinco hojas. Estos trabajos serán originales y estarán redactados íntegramente en francés.
B) Dibujo
Los trabajos se presentarán en cartulina, tamaño DIN A-3, y para su realización no podrá utilizarse ordenador.
C) Técnica libre (collage, cosido, palillos, música,...).
D) BD
Los trabajos se presentarán en formato DIN A-4, por una cara y su extensión máxima será de cinco hojas.
E) Nuevas tecnologías (PowerPoint, DVD, cortometrajes…)

Los trabajos deben presentarse hasta el 22 de enero.

POR FIN EN MARRUECOS

Nuestros regalos y trabajos han llegado al desierto tal y como podemos ver en las fotos que nos han enviado.
Estamos muy felices de haber podido dar forma a la iniciativa ideada por  el alumnado  de 3º A y B. Solo ver la carita de alegría de los alumnos y alumnas de la escuela hace que todo tenga sentido.
Aprendiendo a ser mejores, siempre.

Chant de Noël

https://www.youtube.com/watch?v=ZvhM29NzpFc

MARRUECOS

     Nuestros regalos y trabajos van ya camino a la escuela marroquí. Hemos conseguido enviar un buen lote de material escolar y tambien equipaciones de futbol, juguetes y ropa. Todo esto va acompañado de unos trabajos hechos en las clases de 3º A y B y que podemos ver en estas fotos.

     Mandamos un librito de recetas de cocina con platos típicos españoles, un mural del flamenco y otro del carnaval como manifestaciones culturales de Nuestra Tierra, una carta de presentación de cada clase y los autorretratos del alumnado.

      Para la realización de este trabajo hemos contado con la ayuda de Blanca, maestra en prácticas de la UCA.

25 DE NOVIEMBRE: NO A LA VIOLENCIA

Desde el CEIP REYES CATOLICOS decimos no a la violencia con nuestro árbol lleno de corazones en los que aparece una palabra positiva en los tres idiomas del centro.

MARRUECOS

Una alumna de 3ºA va a visitar el país vecino y hemos visto la oportunidad de hacerles llegar un mensaje y unos regalitos.
Estamos recogiendo material escolar, equiparaciones de futbol, pequeños juguetes, etc. Todo esto se entregará acompañado de unos trabajitos que hemos realizado en clases de francés.  Para ello hemos puesto en marcha un proyecto con unos talleres. Contamos con la ayuda de Blanca, la alumna en prácticas.
Estamos muy ilusionados/as. Enseñaremos por aquí los productos obtenidos.

Colegio en el Desierto de Merzouga.

PRIMER TRABAJO PARA EL PORTFOLIO

     El alumnado ha terminado de leer su libro y ha realizado una ficha ilustrada para el portfolio expresando su opinión.
     Esta ficha ha permitido desarrollar no solamente su expresión escrita sino también su expresión oral porque la han presentado al resto de sus compañeros.
     Hemos intercambiado las colecciones en las dos clases y ya estamos con nuestro segundo libro.
     Aquí tenemos una muestra de los trabajos:

C'est moi!!!

Autorretratos realizados en clase de plástica. Así soy yo y así me dibujo.

HALLOWEEN AU CANADA!

      Sarah, la auxiliar de conversación del Centro, nos ha mostrado cómo se vive Halloween en su casa a través de un PowerPoint con el que nos ha contado todos los detalles de dicha fiesta.

UN MONDE À CHANGER

Canción UN MONDE À CHANGER del musical ROBIN DES BOIS. Una canción con ritmo y con mensaje.

Aquí os dejo el enlace para practicar.
https://www.youtube.com/watch?v=31ER_1t0-TM

Parlez, parlez, et allez, chantez chantez
Et venez, dansez dansez
Moi j'ai bien d'autres choses à penser
Marchez marchez et allez riez, jouez
Vous pouvez frimer, rêver
Car moi j'ai tout un monde à faire bouger
Un monde à changer, des hommes à secouer

VOCABULAIRE

Cada día vamos incorporando palabras a nuestro vocabulario y cada 25 palabras hacemos una prueba.
La pruebas constan de 10 palabras.

LA MAISON HANTÉE

En plástica hemos realizado de manera cooperativa la MAISON HANTÉE. Es terrorífica!!

QUELLE HEURE EST-IL?

Vamos a familiarizarnos con el estudio de la hora. Empezaremos de momento  con la hora en punto, y cuarto, y media y menos cuarto.

JE SUIS UNE PIZZA

Un buen repaso a los ingredientes de la pizza con esta divertida canción.
https://www.youtube.com/watch?v=wxystpPE1xU

ON VA LIRE!!

Cada clase dispone de una colección de libros de lectura que los alumnos/as se llevarán a casa para disfrutarlos.

En clase nos darán su opinión y lo recomendarán al resto del alumnado. Además cada alumno/a realizará una ficha PORTFOLIO en su cuaderno por cada libro leído.

JOURNÉE EUROPÉENNE DES LANGUES

Diversas actividades para conocer la diversidad cultural y lingüística de Europa.
http://www.education.gouv.fr/cid57914/journee-europeenne-des-langues.html

 

C'est la rentrée!

Soyez les bienvenu(e)s!